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2019年牛津上海版英语小学六年级第一学期 Unit5 Open day 要点及语法点

   日期:2025-04-09     来源:www.3fmc4.com    浏览:700    
文章简介:U5 Open day 单词 1.Programme  n. 活动安排 n.计划;节目;课程;(演出或活动的)程序 vt.计划;练习;培养;预调 vi.编程序;制作节目    词性转换:n. programming 设计,规划;编制程序,[...

U5 Open day

单词

1.Programme  n. 活动安排

n.计划;节目;课程;(演出或活动的)程序

vt.计划;练习;培养;预调

vi.编程序;制作节目

   词性转换:n. programming 设计,规划;编制程序,[计] 程序编制

              programmer 技术员,[计][自] 程序设计员

 

词汇辨析: programme, project, scheme, plan,design,

programme

用广泛,既可指思想上的计划,又可指任何形式的书面计划或规划。

project

多指由个人或集体为进行某项工作或完成某一项较大的任务,而拟定的计划策略或设想。

scheme

普通用词,比plan更强调计划的通盘谋划。在现代英语中,常用于指阴谋诡计。

plan

最普一般用词,多指事先经过较充分的筹备后拟定的计划,也可指非决定性的计划或设想。

design

侧重指根据目的、目的意向,依据固定格式精心作出的计划或安排。

 

   例句:

The broadcaster bit off the music programme.广播电台中断音乐节目。

The programme would abend after the third line.程序在第三行将来会异常终止。

That was a health programme to benefit everyone.那是一项对每人都有好处的健康计划。

Yesterday's programme was rather dul

 

arrive  v. 到达;成功;达成;出生  

   短语:

arrive at 达到,达成;到达某地

arrive in 抵达,到达

arrive from 从某地来(这里)

arrive on 到达

arrive home 到家

arrive at a conclusion 得出一个结论

arrive at a decision 决定下来

to arrive late 迟到

   词性转换n.arrival 到来;到达;到达者

              arriver 到达者

   词汇辨析:  arrive, attain, reach, achieve

arrive

 指得出结论,达成某项协议或作出某一决定等。

attain

 侧重指在抱负或雄心的勉励下,以最大的努力去达到一般所不及或不敢追求的目的。

reach

 常用词,指到达某一空间、时间、目的或进步过程中的某一点。

achieve

 侧重为达到目的所需的方法、忍耐和努力。

     arrive at后接小地方          arrive in 后接大地方

     e.g.I arrive at school at 7:15.    

        He will arrive in Shanghai at two o’clock.  

   例句:

We must clear the room before our guests arrive.大家需要在客人到达之前把房间整理好。

Workers in a factory must clock in when they arrive.工厂工人到达工厂时需要记录上班时间。

You must hook up with Mr. Ordway once you arrive there.你一到那儿需要立刻与奥德韦先生联系。

 

project  n. 习作;项目 工程;计划;事业

         vi. 设计;计划;表达;投射

         vt. 设计;计划;发射;放映

   短语:  advanced project已提出的计划;远景规划; 尖端研究计划

          project oneself突源于己;表现自己;使自己看上去像…

          project oneself into设想自己处身于

          project something onto someone 以己之心度人之腹;设想某人怀有和自己一样的感情

   词性转换:adj.projecting 突出的;伸出的

            n.projection 投射;规划;突出;发射;推断

              projector 放映机;探照灯;设计者

              projectionist 放映员;电视技师;地图绘制员;电影放映师

            v.projecting 使突出(project的目前分词);计划;发射

例句:

    Please count me in on this project. 请把我也算入这项计划的参加者。

        This project involves much difficulty.这一项目有很多困难。

        I want to interest you in our new project.他想叫你热心于大家的新项目。    

 短语

 an Open Day                              一个开放日 

 Open day programme                       开放日活动安排 

3. an entrance                                一个入口处 

4. listen to a choir                            听一个合唱队(唱歌) 

5. a noticeboard                              一块布告栏 

6. my parents                                我的爸爸妈妈亲 

7. meet sb. at the entrance                      在入口处迎接某人 

8. arrive in + 大地方                          到达一个大地方 

9. arrive at + 小地方                          到达一个小地方 

10. visit the classroom                          参观教室 

11. First, … /Next, … /Then, …/ After that, …/ Finally, …  第一,紧接着,然后,在那将来,最后 

 look at our class projects                     看一看大家的班级习作项目 

 in the Arts and Crafts room             在美术劳技室 

 in the hall                           在大厅里 

 our English Club                     大家的英语会所 

 have tea and cakes                    喝茶吃蛋糕 

17. in the Music room                    在音乐室 

18. welcome the parents on the Open Day     在开放日欢迎爸爸妈妈 

19. in different places                     在不一样的地方 

20. on the ground floor                    在第一层(英式表达法) 

21. write an invitation                     写一封请柬 

22. take some photos                      拍一些照片 

23. have a great/good time                  过得愉快

例题与训练:

依据所给中文完成下列句子  

    1.Your parents will ______________________.

2.Do you want to___________________.

3.The teachers’ office is _____________________.

4.They are ______________________.

5.This is our_______________________.  

6.Come and________________________.

7._________________, do you want to look at our projects?

8.Did you __________________ that afternoon?

9.I am ______________________.  

10.Tomorrow will be our ______________________.

 

语法

1.介词  

1.表示地址地方的介词

1) at ,in, on, to

at    表示在小地方;    表示“在……附近,旁边”

in    表示 在大地方;   表示“在…范围之内”。

on    表示毗邻,接壤,“在……上面”。

to    表示在……范围外,不强调是不是接壤;或“到……”

2) above, over, on 在……上

above 表示一个物体高过另一个物体,不强调是不是垂直,与 below相对;

over  一个物体在另一个物体的垂直上方,与under相对,但over与物体有肯定的空间,不直接接触。

on   表示一个物体在另一个物体表面上,并且两个物体互相接触。

比如:

The bird is flying above my head. 鸟儿从我头顶上飞过。

There is a bridge over the river.  河上有座桥。

He put his watch on the desk.  他把手表放在桌子上。

3) below, under  在……下面

under        表示在…正下方

below        表示在……下,未必在正下方

比如:

There is a cat under the table.  桌子下有一只猫。

Please write your name below the line. 请在横线下方写名字。

4) in front of, in the front of  在……前面

in front of     意思是“在……前面”,指甲物在乙物之前,两者互不包含;其反义词是behind(在……的后面)。

比如:

There are some flowers in front of the house.

in the front of   意思是“在…..的前部”,即甲物在乙物的内部.

反义词是at the back of…(在……范围内的后部)。

比如:

There is a blackboard in the front of our classroom.  大家的教室前边有一块黑板。

Our teacher stands in the front of the classroom.  大家的老师站在教室前.

5)beside,behind

beside  表示在……旁边

behind  表示在……后面

2.表示时间的介词

1)  in , on,at   在……时

in表示较长期,如世纪、朝代、年代、年、季节、月及一般(非特指)的早、中、晚等。

如:in the 20th century, in the 1950s, in 1989, in summer, in January, in the morning, in one’s life , in one’s thirties等。

on表示具体某一天及其早、中、晚。

如:on May 1st, on Monday, on New Year’s Day, on a cold night in January, on a fine morning, on Sunday afternoon等。

at表示某一时刻或较短暂的时间,或泛指圣诞,复活节等。

如:at 3:20, at this time of year, at the beginning of, at the end of …, at the age of …, at Christmas, at night, at noon, at this moment等。

注意:在last, next, this, that, some, every 等词之前一律不需要介词。如:We meet every day.

2)  in, after   在……之后

“in +段时间”   表示以后的一段时间将来;

“after+段时间” 表示过去的一段时间将来;

“after+以后的时间点”   表示以后的某一时刻将来。

3)  from  自从……

from 仅说明什么时间开始,不说明某动作或状况持续多长时间;

4)after, behind 在……之后

after  主要用于表示时间;

behind主要用于表示地方。

3.  表示运动方向的介词:

across, through 通过,穿过

across  表示横过,即从物体表面通过,与on有关,为二维

through 穿过,即从物体内部穿过,与in有关,为三维。

4.  表示“在……之间”的介词:

 如in front of ,behind ,on, in, near, under, up ,between, among

between 指在两个人或两个事物之间;

among  指在三个或三个以上的人或事物之间。

难题突破

on与above中文都表示在……上,但有不同:above表示物体之间不接触,on则表示物体之间接触。如:There is a photo on the wall.(墙上有张照片。)An arplane is flying above the mountain.(一架飞机正飞于山的上空。)

用适合的介词填空

Jane often plays the piano   the evening.

Can you help me   my lessons?

Please say   me.

We will have a meeting at half ten.

I taste   my tongue.

An airplane is flying   our school.

Please give me a cup tea.

These pineapples are   Australia.

 

 

2.副词   

1. 副词的意义:

用来修饰动词、形容词、其他副词和全局的词,表示时间、地址、程度、方法等。副词依据他们的意义,可以分为时间副词、地址副词、方法副词、程度副词和疑问副词。

The house is very small.

My answer is quite easy.

2. 副词的分类:

时间副词:today, tomorrow, yesterday, always, often, now, before

地址副词:here, there, down, up, down

方法副词:slowly, badly, hard, fast

程度副词:very, much, still, almost, too

疑问副词:why, what, where, when,how

3. 副词比较级和最高级构成规则

一般在词尾直接加er或est,比如,

   hard-harder-hardest

   fast-faster-fasterest

   Loud-louder-loudest

部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级和most构成最高级,比如:

   Slowly-more slowly-most slowly

   Clearly-more clearly-most clearly

   Carefully-more carefully-most carefully

副词比较级和最高级的不规则变化

   well-better-best

   badly-worse-worst

难题突破

形容词、副词的转化

1.通常情况下直接加“ly”,如quick---quickly

2.以“y”结尾的,先将“y”改成“i”,再加“ly”,如happy---happily

3、少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly。比如:true-truly等。

但绝大部分以e结尾的形容词仍然直接加-ly。比如:polite-politely, wide-widely等。

形容词变副词一般是加ly,其变化有规律可循,请记住以下口诀:

一般直接加,“元e”去e加,“辅y”改i加,“le”结尾e改y。

分别举比如下:

quick—quickly,

true—truly,

happy—happily,

possible—possibly.

另外:

1、在形容词词尾直接加-ly。如:real-really; helpful-helpfully; careful-carefully; hopeful-hopefully; slow-slowly; quick-quickly; quiet-quietly

2、以辅音字母加y结尾的形容词要变y为i,然后再加-ly。如:busy-busily; angry-angrily; easy-easily

3、某些以辅音字母加不发音的字母e结尾和以-ue结尾的形容词要先去掉e,然后再加-y或-ly。如: terrible-terribly; true-truly; gentle-gently

 

1.选词填空

The ducks are swimming .

Listen, the bird is singing .

Please be .  You're in the library.

Walk or you can't catch the school bus.

Be__________. A car is coming.

Don't worry. Be .

2. 用适合的副词填空

Jerry is making a fruit salad n .

Helen is a good student. She studies h .

My sister likes singing. She sings very w .

Look, he is running f .

I u__________ walk to school.

May I borrow your book? C , here you are.

 

 

 
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